故乡1200字作文

故乡

初三/九年级 1200字作文

故乡作文1200字:

翻开这篇课文的时候,只觉得熟悉。深蓝的天空、金黄的圆月、海边的沙地、碧绿的西瓜,几年前你给我们讲课的样子历历在目,和如今我的老师重叠在一起。你们是很相似的人,温婉玲珑,典型的江南女子。

我记得这一段你是让我们背下并一一抽查过的,现在要我背我是肯定背不下来了,但清晰的记得你那时让我们背的理由是有一年小学毕业考考到了这一段。最终我们还是没有考,也不知道你会不会让现在你的学生也背下这一段,可我却莫名地记得。

讲台上,老师打开的PPT里放的是鲁迅的生平,无须多看,我们也能背得流畅。我忽的想起你,想起你第一次跟我们说的以笔为武器的他。记忆犹新的是一次联欢会,我们有一个猜谜语的环节,题目是什么我忘得一点不剩,唯独记得你给的答案“美女蛇”。那时年幼,不知美女蛇为何物,后来读了鲁迅的文章,方知这蛇的来历。那是我第一次读鲁迅的文章,也是第一次知道他——鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

你无疑读过很多书,也鼓励我们多读书,你在我的文章上勾画圈点,你把我的文章当范文朗读,你还说希望我成为一名作家。有一次,你打趣着跟我说我的文笔都快比你好了,我受宠若惊。我的这些浅薄见识自是不如你的,至今写江南游记的时候,脑子里还是你笔下那几块哒哒的青石板,写得绝美的门前小塘,还有在剥玉米时传来的你被录取的消息。那是你给我们读的你的文章,也是你的这些文章让我喜欢上文字,像你一样美丽的精灵。如今,离了你已有三年,但我的落笔斟酌,若有一丝的细腻,都该是有你的影子的。

老师开始讲闰土,用童年时的他和三四十岁的他对比,明确人物形象的转变。记得五六年级,我心血来潮想写小说,不知怎地被你知道了。你认真地给我逐字修改,毫不吝啬你的表扬对我的文章大加赞赏,还骄傲地把我的本子拿给其他老师看,你说你在我趋于成熟的文字中看到我的成长。那天,你在《卖火柴的小女孩》一课时,提到了对比,你说这是小说中常见的衬托人物形象的方法,有兴趣尝试的同学可以借鉴。这个手法我现在依然常用,想来,也是因为这是你告诉我的,所以印象深刻吧。

“他们都和我一样只看到院子里高墙上四角的天空”我轻轻读了一遍, 叹了口气。记得有一段时间,我突地对未来充满了迷茫和无助,我觉得自己就像是被囚在笼中的鸟,任人摆布,没有自由。也因此,成绩下滑的厉害。你找我到办公室谈了许久,说了些什么我竟是一点也记不得,只记得临了,你摸了摸我的头。

我特别喜欢听你读诗,或哀婉清愁,或激昂奋进,你读诗的时候我仿佛都能想象到衣袂飘飘的诗人视明月为情人,剑光为知己的样子。

我特别喜欢让你改作文,波浪线、着重号、批注,你句句精准的点评,字字恳切的建议,是我那时写作的最大动力。

我特别喜欢你柔声细语安慰我的样子,你暖得像一把火,一个夏天;亮得像一轮月,一片星空。

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

评析完最后一句话,下课铃响起,我合上了书。

小学毕业考的前一天,最后一节课,我也是这样的动作。你笑着说,这是你的最后一节课了,从此以后我们就没必要怕你了。

我不知道你那时那地是怎样的心态,我只知道那六年如水的光阴在我试图紧握的掌心中流逝,汇入时光的流里,离开得没有一丝留恋。

我在你的陪伴下成长,也终是离开了你的陪伴。

其实人间本没有缘,遇的人如你,也便结了缘。

其实世上本没有情 ,信的人如你,也便知了情。

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