写给远方朋友的一封信作文指导

写给远方朋友的一封信作文指导

写作指导

写给远方朋友的一封信这个作文主题,写作目的有两个。

一,学会书信格式。只要注意开头和结尾。开头要顶格,“李阳小盆友,你好:”,结尾要顶后格。最好的办法是倒着写。“祝福语,另起一行'你的好朋友 小马',另起一行写日期。”然后写正文。正文和作文一样,要空两格。第一段:叙旧。说说我们的友谊。最后一段:忽悠。让你的朋友来南京玩。“南京欢迎你”。

第二个写作目的:其实就是写家乡嘛。这个作文的结构是小学阶段最常用最好掌握的结构:总分结构。“总”的意思就是“总写,大概、笼统”地写一下。而“分写”就是“细致、分别”地写。就是“有一次,有一天”。在总写和分写之间“分写”是重点。两者比例大概是1:2,或者1:3。“总写”注意忌“百度化”。“江南佳丽地,金陵帝王州”“南京有6000多年的文明史”这样的话就别用了。就说说你心目中家乡的样子。比如“我的家乡南京是最好玩的地方,从外地来的爸爸都说南京能玩的地方真多。春天可以去爬紫金山,看看明孝陵纯色。夏天去玄武湖赏荷花”。就用自己的语言。

“分写”要注意以下三点。

1,必须是家乡的特色。“东方娃娃”很好玩,不能写,人家那里也有,不可能坐飞机到你这里来玩“东方娃娃”。

2,主要介绍人文景观,其次说说美食什么的。人文景观就必须有环境描写。人家没来过,必须介绍一下。但是你的目的是让人家来,不是要把人家吓跑。比如“夫子庙人可多了,可以说是针扎不进水泼不入。你要是敢来,保准把你挤成照片。不过我们可以在正月十六来,那天满地都是头一天挤丢的鞋子。”那完了,把人家吓跑了。还是要写好的一面。

3,也是最重要的一点。这个习作有一个范文,家长可以拿来看看。虽说写的不错,但是在我看来却有一个致命的缺点。这一点也体现了我们的语文观。这篇范文写的一场赛马活动。在我看来就像是作者就像一台没有生命的机器,忠实地纪录了眼睛看见的一切。可是不要忘了,你是个人,是活生生的人。如果从一个人的眼里看这场赛马的话它应该是这样的:“到了赛马那一天,远远望去赛场上旌旗招展,号带飘扬。我拉着爸爸的手拼命往人堆里挤。发令枪响了,身边的人都在喊。我也跟着喊。心里莫名的激动起来。那些马儿卷着尘土从我身边分奔而去。人们议论纷纷,到底是谁得了冠军呀。半天,架在广场上的大喇叭里才传来结果。没听错吧,好像是我的朋友得了第一呢。果然是他,你来我这里吧,我领你去认识认识这个小英雄。”这么写就有“人”了。语文教学首先应该是“人文”的,其次才是“语文”的。“人文”的意思就是要尊重人。作文里面要有人的参与感,而不是机器式的简单记录。我在看这篇范文时候的感受是,不是旅行社派来的托儿吧?看着一点不像我朋友写的。

所以我们的这个作文里面,一定要有“我”,有人的参与。

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